.

 


В рифму!

ЭЛЕКТРОННЫЕ ПАМПАСЫ


ПАМПАСЫ 6

Какое в мире чудо?

Даша Лопатина

Эфтелинг - страна сказок.

 

Поверите ли вы, если я скажу, что волшебная страна сказок существует? Называется она место Эфтелинг и находится в Голландии. Здесь можно увидеть великанов и карликов, колдунов и принцесс, лесных духов и фей. Но самые известные обитатели Эфтелинга - это конечно, гномы. Даже вход в "страну сказок" украшен башенками в виде колпаков лесных гномов.

Входишь в Эфтелинг - и попадаешь в Лес чудес. Здесь, под сенью деревьев - куча сказок, начиная от знакомой всем с детства "Красной Шапочки" и кончая восточной сказкой "Китайский соловей".

В Лесу чудес можно увидеть, как семеро гномов оплакивают Белоснежку, полюбоваться пряничным домиком из сказки о Гансе и Грете, сходить на жуткое представление в Замке Ужасов или попытаться украсть золотую корону из сундука Эфтелингского дракона.

Есть здесь и своя русалочка. Кстати, Голландии эта героиня ближе, чем какому-нибудь другому месту - ведь большая часть страны находится ниже уровня моря!

Самое милое место волшебного Леса - Замок Спящей Красавицы: спит стражник у ворот замка, на королевской кухне храпит повар и посапывает поваренок. Меня поразило, что он по-настоящему клюет носом, тихонько шевелится во сне. Дальше, в покоях замка дряхлая старуха-колдунья прядет свою пряжу, и спит столетним сном прелестная принцесса. А поскольку Эфтелинг находится в Голландии, одета она в голландское платье.

Кроме "Китайского соловья" в Эфтелинге есть еще две восточные сказки. Первая из них - "Факир". Герой сказки перелетает из одной башни в другую, и появляясь в окне каждой из них, играет на флейте мелодию (в каждой башне свою). И под окном распускаются тюльпаны, цветы же другого оттенка возле противоположной башни вянут. Сначала я не могла понять, откуда же в восточной сказке тюльпаны. А потом догадалась: тюльпаны- символ Голландии.

Последняя сказка, пришедшая в Эфтелинг с Востока - "Водяные Лилии". В гроте из камней - небольшой пруд. На зеркале воды - плотно закрытые бутоны. Но вот становиться темно, гремит гром, и все меняется: из-за коряги появляется старик в белом саване, а лилии открываются, и меж нежных лепестков начинают танцевать феи. Удивительное зрелище!

Мне путешествие в "страну сказок" запомнилось во многом и необычным ощущением - невозможно предугадать, какой сюрприз ждет дальше.

Эфтелинг известен не только своими сказками, но и аттракционами. Здесь есть всё: старинные карусели с лошадками и самые крутые горки. Можно объехать все на паровозике или поплавать на лодочке - выбирайте сами! Мне же очень понравился спуск по бурной реке на резиновом плоту - много смеха и брызг!

Чудеса Востока в центре Голландии... Посетите замок "Фата Моргана": по водоему плывут лодки, и вы оказываетесь то в древнем восточном городе, то в джунглях, то в пещере волшебника, а в конце проплываете мимо исполинского Джинна. В Эфтелинге есть совершенно особенное место - Страна Снов. Воздушная дорога несет вас в мир грез...

Когда я покидала Эфтелинг, у меня было чувство, что я закрываю книгу сказок.

 

Из первых рук

Татьяна Рик

КАК Я БЫЛА СНЕГУРОЧКОЙ

 

Смотрю я как-то в зеркало и думаю:

- А почему бы мне не быть Снегурочкой на новогодней елке?

Это было довольно давно - училась я тогда в десятом классе. Прихожу на следующий день в школу, наша вожатая Оля мне и говорит:

- А почему бы тебе, Таня, не быть Снегурочкой на новогодней елке?

Сказано - сделано. Соседка мне свое свадебное платье дала, корону я из мишуры смастерила, а косички у меня собственные. Кроме костюма, я себе еще и сценарий состряпала. Там всякие злодеи: Баба-Яга, волки, Леший и Людоед - бедного Деда Мороза похищали, а я с детьми шла его искать. Однако и Баба-Яга не зевала: она то и дело выбегала к огромному надувному телефону (были тогда такие игрушки) и вызывала своих сообщников по одному, чтобы они меня, бедную беззащитную Снегурочку, в чащу заманили или в болото затащили - словом, сбили бы с пути вместе с ребятишками.

Сценарий готов, Бабой-Ягой с радостью согласилась стать моя подруга Ленка, а Деда Мороза я себе по росту подбирала: чтобы был много выше и больше меня. Он было хотел отказаться, мол, слова учить неохота. А я ему: не бойся, тебя в начале сказки украдут, а в конце спасут. Только детей с новым годом и поздравишь.

- Пойми, - говорю, - я даже платье свадебное специально раздобыла.

- Что ж, - отвечает, - придется, видно, и мне в черном фраке заявиться.

Но, конечно, шутки шутками, а справили ему и шубу красную, и бороду, и валенки - замечательно получилось.

И вот началась елка. "Нечисти" опутали бедного Деда Мороза сеткой от волейбола и унесли. А я с детьми на выручку спешу. Все идет по сценарию гладенько. Вот уже и развязка близка: Баба-Яга и другие "нечисти" вынесли нашего Деда на сцену и хотят его вместо мороженого съесть. И тут я, наивная, обращаюсь к маленьким деточкам, что мирно сидят на стульчиках, ручки на коленочках:

- Ребятки, помогите освободить Дедушку Мороза!

И вижу я, как срываются с места три первых класса, примерно сто двадцать семилеток, и лавина эта с дикой скоростью несется к сцене. Я понимаю уже, что от несчастных моих одноклассников, исполняющих роли злодеев, останутся рожки да ножки. Я встаю грудью, растопырив руки, пытаюсь как-то закрыть своим телом несчастных товарищей моих и кричу:

- Ребятки, подождите! Остановитесь!

Но все тщетно. Меня просто сбивают с ног. Я лечу в одну сторону, микрофон - в другую, а сто двадцать маленьких деточек вершат свой кровавый суд. На сцене лежит поверженный Леший. На спине его верхом сидит Доктор Айболит. (Кому пришло в голову такого головореза одеть доктором?! Накануне мы дежурили в раздевалке у первачков, так этот субчик нам задал жару!) И я говорю этому переодетому разбойнику жалобным голосом:

- Мальчик, пожалей его, ты же доктор, ты должен быть добрым!

- Нич-чо! - ухмыляется доктор и продолжает работать кулаками. Снять его за шкирку со спины добродушного Лешего я не могу: мне к ним просто не пробиться.

Волк потом рассказывал, что, когда он отбивался от мелюзги, кто-то вдруг потянул его за свитер, он обернулся и получил сокрушительный удар в челюсть. Уже падая, он увидел, что ударила его маленькая большеглазая девочка с тоненькими косичками.

Людоеду свитер вытянули до колен. Видно, один из первых классов в полном составе висел на нем.

Легче всех отделалась Баба-Яга. Она ворвалась в маленькую комнату за сценой и держала оборону до тех пор, пока осада не кончилась, то есть пока я и родители не оттащили своих разгоряченных боем малюточек.

Но это еще не все. Дело в том, что в этот год школа наша была переполнена, и у нас было одиннадцать первых классов (до буквы "Л"), примерно столько же вторых и, кажется, семь третьих. Поэтому нам предстояло провести не одну елку, а шесть. Подряд. Поэтому, как вы сами понимаете, уже после третьей елки языки у нас стали несколько заплетаться от усталости, а мне все чаще хотелось присесть на стульчик под елочкой и отдышаться, пока милые детки водят хоровод.

И еще одна деталь. Каждый персонаж нашей новогодней сказки появлялся под свою песенку. Песенки были записаны на кассету, а магнитофон включали за сценой.

Так вот, на пятой, кажется, елке сижу я на стульчике, выходит Баба-Яга, набирает номер на огромном телефоне и вызывает:

- Леший, выходи, останови Снегурочку. Баба-Яга перепутала - и вызвала Лешего раньше, чем волков, а по сценарию нужно было наоборот. Оно бы и ничего, но за сценой включали магнитофон, и получилось, что Леший стал плясать под песню Красной Шапочки.

Тогда я придумала вызывать ее в качестве свидетеля - подтвердить, что волки нагло врут. Так и вышло: все Красные Шапочки были девочками послушными и примерными. Но где-то на третьей елке на мой вопрос:

- Правда ли, что бабушка решает за тебя задачки? - девочка потупилась и тихо сказала:

- Да.

Вот так номер! Пришлось взять с нее слово, что теперь она будет делать уроки сама.

Напоследок скажу, что смертоубийства на своих елках я больше не допускала. Освобождали Деда Мороза уже не все кровожадные малютки, а только несколько человек, на вид самых хилых, я сама выбирала! Да и "нечисти", наученные горьким опытом, сдавались без боя.

Вот так я была Снегурочкой.

 

Советы со всего света

 

Наша собеседница - 17-летняя Джулия Бергсон-Шилкок заявила: "А вы знаете, что лучше детям возраста до 12 предлагать просто поговорить, а не советовать. Результат будет значительно приятнее". Давайте послушаем Джулию. Ей недавно исполнилось 17. Она всегда училась и учится дома, с родителями и была в школе только пару раз.

Джулия рассказывает:

У нас в семье, кроме меня, еще трое детей: Аманда, ей 22 года, Эмели - 20 лет и Николас - 14. Наши родители всегда считали, что они могут нас научить большему и гораздо лучше, чем чужие люди в классе, где кроме нас может быть еще 20 человек. Никто из нас не ходил в школу. Две мои подруги однажды пришли и попросились на урок к моим родителям. Теперь в нашем классе целых три человека!

О всех проблемах, как, например, наркотики, секс, побеги из школы, дома мы, конечно, знаем, но воспринимаем все это, как совершенно зря кем-то потраченные время, силы и энергию. Быть частью этого безобразия нет ни желания, ни интереса.

Недавно мы создали квинтет виолончелистов. В него вошла я, мои сестры и две мои "одноклассницы". Мы подготовили и провели концерт классической музыки в Доме престарелых. Передать словами трудно, как радовались те старые, часто совсем одинокие люди нашему концерту.

Каждый день время уроков и домашнего задания занимает от восьми до десяти часов. Планируется все: зарядка, завтрак, отдых, уроки, - все по часам, иначе ничего не успеешь.

У нас в семье никогда не скучно. Соблазнов, сами понимаете много: хочется в театр, а значит красивая одежда нужна, хочется дополнительную программу в компьютер - опять необходимо "финансирование", - в общем вопрос всем понятный.

Когда мне было 12-ть лет мы с сестрами решили организовать свой бизнес через Интернет. Мы шьем разные игрушки. Я, например, шью котят.

Сначала мы очень сомневались, что кто-то захочет купить наши игрушки, но после того, как фотографии работ появились на нашей страничке в Интернете, заказы так и посыпались. Их было так много, что мы едва успевали приготовить игрушки в срок.

Наши родители - очень строгие учителя. Никаких оправданий, если не сделано домашнее задание не принимают. Надо успевать все.

Мои подруги, те, кто ходит в обыкновенную школу, часто спрашивают: "Ты, наверное, всегда только и носишь дома, что пижаму, да халат?"

Они просто не знают моих родителей! Проснуться. Сделать зарядку, принять душ. Позавтракать, привести себя в порядок - это святое и ежедневное расписание для каждого в нашей семье. Халат и пижама - только в своей комнате. Трудно поверить в такой образ жизни и в возможные результаты, но судите сами: моя сестра Эмели, сдав только на отлично все экзамены после окончания домашнего обучения, поступила в университет и будет психологом, а Аманда очень скоро получит диплом юриста.

Наверное, вам будет интересно узнать, что в США полтора миллиона детей получили свое образование дома и успешно учатся в колледжах и университетах.

 

Пусть ваши читатели пришлют письма в редакцию Пампасов - и мы ответим!

 

Родные пампасы

Ольга Пономарева

 

Секреты Корнея Чуковского

 

Все началось с того, что в книжном магазине я познакомилась с японцем. Он спросил, смешивая английские и русские слова, где можно купить книжку Чуковского. Когда я ему показала нужную полку, он так обрадовался, будто выиграл в "Лотто-миллион".

- Подарок начальнику, - сказал он, прижимая к груди "Муху-Цокотуху".

- Ваш начальник увлекается творчеством Чуковского?, - поинтересовалась я.

- О, в Японии Чуковский-сан уважаемый человек. Можно сказать, почетный японец.

- Это почему? - удивилась я.

Йокио, так зовут моего нового знакомого, объяснил:

- Дело в том, что в Японии особенное отношение к детям. У нас считают, что дети - самые умные люди. До пяти лет в Японии детям ничего не запрещают, боятся спугнуть какой-нибудь талант. Поэтому, когда японцы прочитали книжку Чуковского "От двух до пяти", они поняли, что у этого русского писателя японская душа. Книжку Чуковского у нас переиздавали много раз, и все японские учителя ее изучают, чтобы лучше понимать своих учеников... В Японии Чуковского считают великим знатоком детей.

Йокио замолчал, потом огляделся по сторонам, и зашептал:

- У тебя есть немного времени? Мне нужно кое-что узнать...

Вид у него был взволнованный. Мы вышли на улицу.

- Понимаешь, я давно мечтал попасть к Чуковскому в гости... Ты мне поможешь найти его дом?

- Йокио, ты что? Чуковский умер лет тридцать назад!

- Ты думаешь, Йокио этого не знает?, - обиделся он, - Я хочу увидеть его дом! У меня даже адрес есть, в Интернете узнал: Пе-ре-дел-ки-но!

В общем, на следующий вечер мы встретились с Йокио на вокзале и купили билеты на электричку до станции "Переделкино". По дороге Йокио рассказал мне, что его дед встречался с Чуковским в России. Йокио особенно понравилось, как Чуковский организовывал праздники для детей. Дети приходили на дачу к писателю и приносили с собой 10 шишек - такова была плата за праздник. Все веселились, играли, шумели, а потом жгли огромный костер.

Приехали мы в поселок Переделкино, когда уже совсем стемнело. Мы бы долго бродили по пустым в этот час улицам поселка, если бы нас не остановил высокий старик в шляпе:

- Вы что-то ищите?

- Нам бы узнать дорогу к даче Чуковского, - ответила я .

- Что же вы ночью тревожите деда? - спросил старик и хитро прищурился, - Вам прямо, затем налево!

Через десять минут мы остановились перед забором, на котором висела табличка "ул. Серафимовича, 4". Невысокая деревянная калитка была открыта. Мы вошли во двор.

- Чудо-дерево! - восхитился Йокио.

Действительно, дерево, стоящее перед домом, было увешено башмаками, туфельками и сапожками.

- Значит, мы точно у Чуковского!, - сказал Йокио и рванул к крыльцу дома.

- Йокио! Подожди, на втором этаже горит свет: в доме кто-то есть. Что мы скажем?

- Скажем, что в гости к Чуковскому! - ответил Йокио и дернул дверь. Она была не заперта - и мы очутились в темном коридоре.

- Добрый вечер! Можно войти? - громко спросила я.

Тишина.

- Эй! Есть здесь кто-нибудь?!

Опять молчание. Стало немного не по себе.

- Пошли, - решительно сказал Йокио, - вон лестница второй этаж. Мы поднялись наверх. В комнате горел свет - но никого не было. Все здесь казалось оранжевым из-за самодельного рыжего абажура, разрисованного персонажами сказок Чуковского. С абажура спускались по ниточке семь бумажных журавликов. На столе у окна стояло маленькое чудо-дерево, такое же, как во дворе. Огромный книжный шкаф наполнен книгами на разных языках: и французский, и английский, и японские иероглифы... На русском книги про Чехова, Блока, Некрасова. Автор - Чуковский. "Чуковский-то и серьезные книжки писал, а мы его знаем только как "папу" доктора Айболита!", - думаю я. Сбоку на шкафу висит головной убор из перьев.

- В Америке Чуковского тоже знают, - говорит Йокио, - видимо, индейцы подарили.

На стене, прямо под потолком, висит огромный флаг в виде рыбы.

- Это же синий карп! - воскликнул Йокио, - такие флаги вывешивают в Японии, когда в доме рождается сын. Я же говорю, что Чуковский японец в душе!

Пока я разглядывала фотографии на стене, Йокио явно что-то искал. Он заглянул под кровать, под стол, внимательно оглядел тумбочку...

- Йокио, ты что ищешь? - спрашиваю у него.

- Понимаешь, мне нужно найти здесь одну вещь. Я точно знаю, что она у Чуковского в доме. Мне она просто необходима! Я хочу быть таким же сильным, как мой дед!

- При чем здесь твой дед? Какую вещь ты ищешь?

- Шкатулку! Волшебную шкатулку. Мой дед подарил ее Чуковскому, а мне бы только разок заглянуть в нее! Я знаю, что по преданию, тот, кто заглянет в эту шкатулку, сможет на всю жизнь сохранить красоту души, благородство помыслов, волшебная сила шкатулки будет помогать человеку во всех добрых делах.

Ну, и история! Честно говоря, я не поверила в волшебную шкатулку, и уж тем более в то, что она хранится на даче у Чуковского. Но Йокио так ждал чуда, что я тоже стала искать. Подставив стул, я посмотрела на шкафу, и, представьте, увидела маленькую черную шкатулочку.

- Йокио, есть!

Он осторожно взял шкатулку. Несколько секунд мы молча смотрели на нее. Затем Йокио повернул ключ, торчащий сзади. Раздалась тихая, сказочная музыка, шкатулка открылась. Йокио заглянул в нее. Потом протянул мне. Я посмотрела в шкатулку и увидела... свои глаза. В шкатулке было узкое зеркало. Йокио захлопнул крышку.

- Смотреть в шкатулку долго нельзя, и вообще заглянуть в нее можно лишь один раз в жизни... Теперь мы с тобой сильные, - тихо сказал он.

Чуковский лукаво смотрел на нас с портрета на стене.

- У него было очень много друзей... Как ты думаешь, он бы мог подружиться со мной?, - спросил Йокио.

- Уверена, - ответила я.

Мы поставили шкатулку на место, выключили в доме свет, и поспешили на последнюю электричку.

 

Формула 2000

 

Мировые сокровища

Самый знаменитый музей мира называется Лувр и расположен он в бывшем королевском дворце. А все потому, что в один прекрасный день короли пустили в Лувр художников, чтобы те их обслуживали: создавали прекрасные картины и скульптуры. Но художники - вредные люди. Они заполонили со временем все залы дворца своими картинами: красота и сокровища вытеснили самих королей. В Париже землетрясений не бывает. Но если бы король Людовик Х1V, перенесся лет эдак на триста - в наши дни - и выглянул в окно, он бы предпочел сквозь землю провалиться, но глазам своим не поверить. Ибо во дворе его любимого Лувра сверкает сейчас, переливается хрусталем пирамида. Зачем соорудили эту пирамиду? Может, это напоминание о времени, когда Франции принадлежал Египет и французы выковыривали, как куколок из-под коры, мумии царей из египетских пирамид и везли их в Лувр? Без хрустальной пирамиды скучным выглядел бы музей, пусть и крупнейший в мире. А так - жив он, не помер в тоске от туристов, приходящих на поклон к изваяниям и полотнам. К "Джоконде" - знаменитой картине Леонардо да Винчи - подойти невозможно: стоит толпа, а самые умные, прочитав объявления о том, что со вспышкой фотографировать запрещается, воровато оглянувшись, "блицуют" изо всех сил. Чтобы потом, как охотники на привале, домашним показывать: был, видел! Когда-то Лувр был крепостью, оборонявший в начале ХШ века еще совсем маленький Париж с юга. В нынешнем виде дворец начал строить в 1546-м году Франсуа I. Он же и стал покупать картины, многие из которых - Рафаэль, Тициан, три полотна Леонардо да Винчи - составляют сегодня гордость собрания музея. После того как короли построили себе новый дворец, Лувр отдали во владение различным изящным Академиям, а также художникам и прочим талантливым людям. Селить их здесь стали еще при Генрихе IV. Как определил сам король, дозволение сие касается "лучших работников и самых умелых мастеров, которые могли бы преуспевать в живописи и скульптуре, ювелирном и часовом деле". Результат превзошел все ожидания: сегодня Лувр - крупнейший музей планеты. Здесь показывают и ассирийские древности, и античную скульптуру, европейское золото средневековья и иранские миниатюры. Но главным достоянием остаются картины: их тут больше 18 тысяч!

 

Алексей Мокроусов

 

ХОЛОДНЫЕ СОКРОВИЩА ГОЛУБОЙ ПЛАНЕТЫ

 

Недавно вышла из печати необычная книга: по размеру - метр на метр - не во всякий шкаф поставишь. По весу - 15 кг - не всякая полка выдержит. А название у нее длинное, как караван, - "Атлас снежно-ледовых ресурсов мира". Создавалось это "многопудовое" произведение свыше 20 лет целым научным "полком" в 300 русских географов. Да еще ЮНЕСКО и специалисты разных стран оказывали поддержку в сборе материалов, построении карт и научными консультациями. Зато в этом книжном "айсберге" сделана полная опись снежно-ледовых запасов. Площадь ледников составляет 16,2 млн. кв. км (10,9% суши). Средняя толщина ледников - 1640 км , а максимальная из измеренных превышает 4 км. И находится этот "чемпион" ледяных панцирей на самом большом острове планеты - Гренландии, как бы в насмешку названной "зеленой страной". Там же находится самый "быстрый" ледник планеты - Уперневик, который за сутки "пробегает" 38 метров. Всего на планете около 30 млн. кв. км льда. Ледники и снега повсюду отступают, тихо подтаивая. За ними нужен глаз да глаз. Следить за самочувствием люда и снега можно, если отсчитывать изменения от какой-то точки времени и определенного состояния. Уникальный русский атлас и дает такую точку отсчета и сравнения по всем странам и континентам. Поэтому и раскупают его ученые всего мира с необыкновенной быстротой. И не только ученые. Бизнесмены, собирающиеся вкладывать деньги в строительство горнолыжных курортов, тоже внимательно изучают "ума холодных наблюдений" холодного атласа. Построишь отель. А через пяток лет снега не будет. Разоришься. Не менее жизненно важно знать, где может поджидать в горах человека лавиноопасность. Нефтяники все активнее осваивают пространства Антарктиды. Им тоже без атласа нельзя. Моряки прикинули, что создавать ледяные причалы рентабельнее и проще в северных районах, чем строить железобетонные. Медики и пищевики - без льда и дня могут прожить. И наконец запасы пресной воды - это тоже лед. По некоторым проектам ряд стран, нуждающихся в чистейшей воде, давно собираются буксировать айсберги к своим берегам. Так что снежно-ледяная опись нужна и полезна многим!

Борис Примочкин

 

 

Кто на Земле самый ядовитый?

Это не змея и даже не скорпион. Оказывается, самое ядовитое существо на Земле - маленькая южноамериканская лягушка, которую зовут кокои. Весит она всего один грамм и может комфортно разместиться на ногте большого пальца. Местные жители смазывают ядом кокои наконечники стрел для охоты на крупных хищников. Яда одной такой лягушки хватает на целых 50 стрел!

 

Что снится собакам?

Почти все млекопитающие видят сны, в том числе и собаки. Они, как и люди, во время сна обрабатывают полученную за день информацию. Можно увидеть, как спящая собака "бежит", перебирая лапами, или вдруг начинает тихонько причмокивать и даже лаять. Нетрудно догадаться, что она видит во сне. Наверняка ей снится хорошая прогулка, или большая кость, или самая настоящая охота на зайца.

 

Как умываются космонавты?

Всем известно, что во время космического полета вода течет не так, как на Земле, а во все стороны - вверх, влево, вправо, и при этом собирается в большие водяные пузыри. Виной тому - невесомость. Хорошего тут мало. Ну например - хочешь ты помыть руки, а весь твой дом уже полон воды! К счастью, для космонавтов придумали специальную штуку вроде аквариума. Через отверстие для рук в этот "аквариум" постоянно направляется сильный поток воздуха, поэтому вода и не выливается наружу.

 

Ума палата

Борис Примочкин

 

РУССКИЙ ШТУРМ МАЛОЙ НОБЕЛЕВКИ

 

Всемирный смотр инженерного и научного творчества школьников (сокращенно Интел - ВСИНТ) проводится каждый год уже пятьдесят лет. Больше всего он похож на научные симпозиумы, где ребята делают доклады, отвечают на вопросы сверстников и ученых с мировым именем. Значимость наград и призовых мест на ВСИНТ такова, что их даже называют Нобелевскими премиями для школьников. В этом году школьникам из России досталось вдвое больше наград, чем на прошлогоднем конкурсе. Как и год назад, в командном зачете группа российских ребят уступила лишь значительно более "превосходящим силам противника" - большой команде из США.

 

1. Самый юный математик

 

Чтобы пробиться в финал смотра, каждому из участников пришлось побеждать в конкурсе учащихся России и стран СНГ "Юниор-99". В целом за право на поездку в американский город Филадельфию боролось 3 миллиона светлых молодых голов планеты в возрасте от 14 до 19 лет.

Один из самых юных победителей смотра - 14-летний москвич Сергей Тищенко представил математическую работу, название которой и выговорить-то сложно: "Максимальный размер 3-регулярного плоского графа...". За эту мудреность он получил один из главных призов - первую премию Ученого Совета Интел. Призер и обладатель этих титулов учится в 9-м классе одного из сильнейших учебных заведений Москвы - лицея ╧ 2.

За победой каждого школьника стоит победа научных традиций. Но это не умаляет самостоятельных усилий молодых исследователей.

 

2. Нехилый химик

 

Автор доклада пор химии Елисей Ягодкин учится в 11-классе московского лицея ╧ 1303. Химией начал заниматься в пятом классе, когда наткнулся на популярную книгу по химии. И влюбился в эту науку так, что удостоился второй премии Американского Химического Общества. На вопрос, как изменила победа жизнь Елисея, он ответил: "Просто подтвердила правильность выбранного пути. После окончания лицея буду учиться химии дальше". Особую благодарность Елисей просил передать своему научному руководителю - доктору наук Ю.В. Томилову. Учится Елисей в химическом лицее по насыщенной программе -такой, что мозги "плавятся". А он ничего: даже успевает работать в научной лаборатории, где ему доверяют дорогую аппаратуру. Елисей часами сидит в Интернете. Просматривает научную литературу. Общается с ребятами из разных стран. Елисей очень покладистый сын - выдержанный, спокойный. Готов всегда выполнить просьбу родителей, сходить в магазин, вынести мусорное ведро, вымыть собаку. Успевает ли заниматься спортом? Не всегда, но дома есть гантели, перекладина - подтягивается на ней 15 раз, не хочет быть хилым химиком. Кстати, этому способствует и химический лицей, в котором он учится. Одно из требований лицея - учащиеся не должны курить и пить алкогольные напитки ни в школе, ни дома.

 

3. Лауреат-бизнесмен

 

Жюри отметило успех 15-летнего венгерского школьника Габора Берната. Он изобрел недорогое трехмерное сканирующее устройство. И получил за него шесть различных наград. Среди них первую премию по компьютерным технологиям. Мало этого - неуемный венгр еще обладает и коммерческими способностями. Приехав к себе на родину, он учредил свою фирму по производству и продаже сканирующих устройств собственной конструкции.

 

Впервые в этом году в смотре участвовали и школьники Белоруссии - учащиеся 11-класса минской школы ╧ 165 Сергей Радиевский и Андрей Струнов. По условиям проведения Всемирного смотра к участию в нем допускаются лишь победители региональных конкурсов. На конкурсе "Юниор-99" ребята получили второе место за свой совместный проект по работе с трехмерной графикой. В знак признания высокого уровня их работы и с учетом растущей активности белорусских ребят им решили дать возможность съездить, посмотреть и почувствовать атмосферу смотра. А она была очень раскованной и непринужденной. Предлагались не только серьезные проекты, но и шуточные, игровые, оригинальные. Например - необычайные возможности чеснока при лечении простудных заболеваний. Успех наших школьников показывает, насколько богата самородками русская земля.

 

Ужастики

 

Юрий Нечипоренко

 

Страшный дядька

В ночь под Рождество сошел снег, земля покрылась черными лужами с осколками тающего льда. Отец принес елку и вернулся на работу: там что-то стряслось. Он работал связистом, а связь должна быть бесперебойной - от ее исправности зависит жизнь и спасение людей на опасных производствах в городе и округе. Обрыв связи, аварию надо сразу же устранять.

 

Неужели Рождество мы будем встречать без папы? Вдруг ему придется ехать с бригадой ремонтников по этим мерзким лужам к черту на рога, искать обрыв - и он не успеет вернуться? Я лег на диван, отвернулся к стене и загрустил. Вот тебе и праздник...

Мама сказала, что надо наряжать елку. А как ее поставить без папы? Мы всегда ставили ее вместе. Хорошо, сделаем отцу сюрприз! Я нашел в чулане крестовину, насадил на нее елку и прибил гвоздями ствол к кресту. Мы достали коробку с дутыми легкими игрушками, шарами, серебряным дождем и бумажными гирляндами. Только я повесил первую игрушку - маленького Деда Мороза на ветку, как в дверь позвонили.

Кто бы это мог быть?

Открываем: стоит незнакомый дядька. Поздравляет с Рождеством и говорит, что принес нам игрушки, пришел помочь наряжать елку. Дядька с виду незлой, мы его впустили. Начал нам помогать. Смеемся, шутим, разбираем игрушки.

Он достает блестящего ангела - что-то вроде внука Деда Мороза, брата Снегурочки.

Вдруг на моих глазах этот ангел превращается в острый нож, стальной кинжал.

Дядька говорит, что он нас сейчас зарежет, убьет. Мы с мамой как держали игрушки в руках - так и оцепенели. Что же это такое - под видом доброго помощника, Деда Мороза в наш дом проник разбойник, убийца? Я испытываю ужас, сердце уходит в пятки, не могу слова сказать, пальцем шевельнуть. Смотрю на маму - с ней то же самое...

Вдруг этот гость злосчастный заявляет: "я пошутил". И смеется, подносит мне к носу свой кинжал: это игрушечный, детский кортик, такой продается в универмаге. Я сам мечтал о таком. Он вешает кортик на елку. Мы продолжаем ее вместе наряжать. Все хорошо, от сердца отлегло. Как мы могли подумать про него плохо - он такой веселый, добрый. Мы к нему опять привыкли, вместе песенки поем. Но глубоко внутри поселилось сомнение. Кто же он такой, наш гость? Откуда к нам пришел этот самозванный Дед Мороз? Что мы о нем знаем кроме того, что он рассказал сам?

Тут опять на него находит... Он выхватывает из-за пояса нож - уже без сомнения настоящий - и машет им. "Зарежу!"...

Земля уходит из-под моих ног. Я сползаю на диван. В голове шум, красные пятна маячат перед глазами. Может, меня уже зарезали?

Когда я открыл глаза - увидел, что опять все чинно-благородно. Гость сыпет шутками-прибаутками, мама смеется. Атмосфера праздника. Но тут уже я не стал ждать, пока у него в третий раз вырастет в руке нож - а тихо слез с дивана и в чем был, не одевая башмаков, выскользнул из квартиры. Выбежал из подъезда и спрятался за углом дома. Слышу - у соседей с первого этажа дверь открылась: там шум, веселье. Надо их предупредить! Этот страшный дядька может и к ним заглянуть на огонек... Никто от него не застрахован! Что делать? И я решаю бежать к отцу на работу. Если его там застану - то он по своей связи поднимет на ноги весь город - сообщит в милицию, позовет пожарных, все люди соберутся - и изловят этого гада!

Несусь, не разбирая дороги, прыгаю по холодным лужам в одних носках. Носки вязаные, толстые - и осколки льда не режут ступни, а только дерут, словно кто-то пытается меня сзади ухватить когтями за пятки. Но я вырываюсь! Мгновенно пролетаю два квартала, врываюсь в узел связи.

О счастье - папа в своем кабинете! Я кричу с порога:

- Там страшный дядька! Он у нас дома! Он скоро захватит весь город! Звони в милицию, пожарным, в "Скорую помощь" - надо его поймать!

Папа не понимает, в чем дело. Заворачивает меня в доху, садит на кресло, стаскивает носки. Я подгоняю его:

- Ну быстрее же, быстрее! Будет поздно! Он всех обманет!

Чувствую, что папа мне не верит. Он поднимет трубку, набирает номер:

- Как у вас дела? Все нормально? Скоро приду. А где сын? Посмотри... Куда делся? тут сидит! В одних носах ко мне прибежал!

О ужас: папа совершил ошибку. Он позвонил домой - теперь мы уже не сможем спастись сами и спасти других. Я бессилен что-либо изменить и начинаю плакать:

- Папа, ты же с ним разговаривал. Он может всех обмануть, придуриться и прикинуться кем угодно. Он зарежет маму и сейчас сюда придет. Он убьет нас, ты не представляешь, с кем имеешь дело...

Отец тогда не поверил, что городу и миру угрожает страшная опасность. Потом мне объяснили, что я заболел ангиной - и у меня начались видения - галлюцинации. Папа тогда принес меня домой на руках, все обошлось. Но я до сих пор не уверен, что было бы, если бы мне не удалось убежать из дома.

 

Тамара Крюкова

 

КОШМАР

 

Тринадцатого, в пятницу,

Гадал я, где бы спрятаться?

Снимают ужасы не зря

Про этот день календаря.

 

"Не спать!" - я дал себе зарок.

Лежу и пялюсь в потолок.

Часы двенадцать бьют, и вот -

Меня прошиб холодный пот!

 

Ведь ровно в полночь к нам в квартиру

Нагрянули гурьбой вампиры

В плащах, в цилиндрах и во фраках.

Затеяли на кухне драку,

 

Расколотили всю посуду,

Взялись меня искать повсюду,

Но почему-то в час пятнадцать

Пришлось ночным гостям убраться.

 

Зато явился в полвторого

Вдруг Фреди Крюгер у порога.

Я завопил в испуге: "Фреди!" -

Так, что проснулись все соседи.

 

Он на меня махнул рукой

И удалился на покой.

Смог отдышаться я едва,

Ему на смену ровно в два

 

Пришел немытый вурдалак,

Одет в лохмотья, кое-как.

Меня просил, насупив брови,

Ему налить стаканчик крови.

 

Он за грудки меня схватил.

Тут я рванулся, что есть сил,

И вдруг почувствовал - лечу!

Меня он стукнул по плечу,

 

"Проснись! Проснись!" - твердил упрямо.

Проснулся, вижу - это мама.

Она с улыбкой мне сказала,

Что я боролся с одеялом

 

И вместе с ним упал с дивана.

Угрюмо я поплелся в ванну,

Ведь было восемь без пяти.

Зашел на кухню по пути.

 

Посуда - странные дела -

В шкафу стояла вся цела.

Ну, а за завтраком в беседе

Отец спросил меня о Феде,

 

Которого я звал во сне.

Я рассказал, а после мне

Строжайше запретили впредь

Вообще ужастики смотреть.

 

Вот это, братцы, был удар -

Ну, просто форменный кошмар!

 

Книга битв

 

Александр Торопцев

 

Флотоводец Ушаков берет Корфу

 

Двести лет назад в Европе шла война - французский полководец Наполеон одержал ряд блистательных побед. Российский император Павел I отдавать Средиземное море напористому Наполеону не хотел. Вчерашние непримиримые соперники, Турция и Россия, заключили военный союз, выставили против грозного врага объединенный русско-турецкий флот во главе с русским вице-адмиралом Федором Федоровичем Ушаковым.

 

Боевые действия начались для союзников успешно. За два месяца почти все Ионические острова были освобождены от французов. Осталось лишь сделать самое главное: выбить неприятеля из крепости Корфу. На острове Корфу расположен город-порт, представляющий собой неприступную крепость. В конце октября союзные войска блокировали остров. Ушаков прекрасно понимал, что на длительную осаду ни средств, ни времени у него нет, но и для решительного штурма не было ни орудий, ни специалистов по подкопам, ни опытных воинов, ни даже лестниц и материала для них. Но крепость нужно было взять до весны! А весна в Средиземном море быстрая, не то что в русской глубинке.

 

Все это понимал Ушаков и действовал спокойно. С моря окружил крепость полукольцом кораблей, расставил с суши десантников, проводил разведку.

 

Тщательно изучив местность и данные разведки, Ушаков понял, что открыть ворота крепости можно, если взять расположенный рядом маленький остров Видо, - каменистый, хорошо укрепленный, своего рода непотопляемый корабль. 18 февраля 1799 года с рассветом солнца начался штурм. К острову Видо двинулись три русских фрегата, поддержанные турецкими кораблями. Адмирал с кормы линейного корабля "Святой Павел" четко руководил боем. Фрегаты не спеша подошли к острову на расстояние выстрела, развернулись бортами полукружьем и начали обстрел. Ушаков вглядывался в панораму жуткого боя, внимательно слушая грохот канонады. Французы стреляли столь же уверенно, как и русские с турками. Но вдруг главнокомандующий уловил в непрерывном грохоте некий сбой, и тут же последовал приказ: "Высадить десант между второй и третьей батареями!" Как удалось адмиралу подслушать, почувствовать сбой в стрельбе противника? Он угадал с точностью до мгновения, до сантиметра, - ну уж и десантники постарались: ворвались в стык между вражескими батареями... А с флагманского корабля вновь был дан приказ: "Десант между третьей и четвертой батареями!"

 

Через некоторое время то тут, то там на острове Видо стали появляться флаги. Так велел делать Ушаков: на захваченной позиции поднимать флаг. Все больше флагов над Видо! Французы оставляют позиции. Победа близка... Тяжелым был тот день для французов. Турецкое командование перед боем обещало выдавать своим воинам за голову каждого убитого француза по несколько золотых монет, и теперь, когда защитники Видо практически проиграли бой, турецкие - в основном из бедного люда - десантники дали волю страстям. Русские воины даже деньги свои давали им - нехорошо убивать человека, если он руки поднял, в плен сдался. Звон золотых монет! Как часто он туманил мозги воинам, как часто подобными обещаниями полководцев выигрывались битвы!

Видо был взят.

 

На следующий день Ушаков назначил штурм крепости Корфу. Но утром французский гарнизон крепости капитулировал...

 

Подобных побед история военно-морских сражений всех времен и эпох знает немного. Федор Федорович Ушаков получил чин адмирала. А сам полководец Суворов, не склонный к похвалам, получив весть о победе русского флота, воскликнул: "Великий Петр жив! Ура, ура русскому флоту! Я теперь говорю самому себе: почему не был я при Корфу хотя бы мичманом!"

 

Рубрика "Четвертое измерение"

Михаил Есеновский

 

Мифы мирового метрополитена.

 

Мы с Наташкой приехали погостить в столицу и весь день катались с ней на метро. До тех пор, пока не очутились на одной из конечных станций. Из динамика над вагонной дверью донесся приятный, но строгий голос:

- Станция "Юго-Западная", конечная. Поезд дальше не пойдет. Просьба освободить вагоны.

- Неужели там дальше нет ни единой станции? - огорчилась Наташка. - Ни одной, даже самой что ни на есть завалященькой?

- Конечно, есть, - загадочно улыбнулся я. - Там, где, как нам кажется, все кончается, всегда начинается что-то новое. Даже алфавит не кончается на букве "Я"...

- Расскажи, что там - попросила меня Наташка - после того, как все кончится, что начнется?

Мы поднялись по лестнице на поверхность, огляделись вокруг и уселись на травке рядом с вентиляционным колодцем. Из него шел теплый воздух метро, доносился шум поездов... Земля под нами тихонько вздрагивала. Я начал издалека.

 

Миф первый

 

Когда-то давным-давно, миллион лет тому назад, жил в первобытном племени юноша. Звали его Упак. А в другом первобытном племени по соседству жила одна симпатичная девушка, и звали ее Талула. Как-то раз повстречались Упак с Талулой и полюбили друг друга с первого взгляда. Но враждовали их племена в то время, и запретили вожди встречаться влюбленным. И пригрозили им смертью, если нарушат они запрет. Но не способен никто запретить любовь. Тайком повстречались Упак и Талула в зарослях вечнозеленого папоротника. Забыв осторожность, смеялись от счастья. Но счастье было недолгим.

Узнал отец Талулы о встрече и выслал отряд наказать влюбленных. Лишь бегство спасло их от верной смерти. Как ветер, летели Упак и Талула сквозь чащу леса, но силы их были не беспредельны. Погоня уже настигала двух беглецов, когда Упак и Талула вдруг оступились и провалились в глубокий узкий колодец.

Падение не причинило им никакого вреда. Когда глаза их привыкли к темноте, ясно стало влюбленным, что очутились они в длинной пещере с низким сводчатым потолком, а под ногами у них две ровные палки, уходящие в глубь пещеры, гладкие, твердые, из какой-то неизвестной породы дерева или камня.

Встали на эти палки Упак и Талулу и побрели, взявшись за руки. Талула запела песню, восхваляя доброго духа Маттану, что помог им уйти от погони. Долгим эхом отвечала пещера на песнь Талулы. Не понравилось это эхо Упаку, и тревожно стало у него на душе. Теплый ветер подул им навстречу из недр пещеры, становясь все сильнее и сильнее с каждой минутой. "Не злой ли ветер Гаува ищет себе добычу", - с опаской подумал было Упак. Пещера вся затряслась, завыла, заскрежетала, и вдруг впереди возникли два желтых горящих глаза. Тут только понял Упак, что нет им с Талулой теперь спасенья. Сам злой дух Кхауна явился, чтоб покарать их за ослушание.

Закричала Талула, увидев духа и, не помня себя от страха, бросилась наутек. А храбрый Упак расправил свои богатырские плечи и встал на защиту своей возлюбленной.

Вздохнуло чудовище - и отвернуло, лязгнув зубами. Погасли два желтых глаза, скрывшись за поворотом.

Кликнул Упак Талулу и, радостный, бросился рассказать ей о своей победе над злым Кхауной. Но сколько ни бегал, ни звал Талулу Упак, не было ему никакого ответа. Только эхо бездумно повторяло его призывы, и капли гулко падали с потолка. Понял Упак тогда, что обманул его злой Кхауна - обошел стороной Упака и похитил его Талулу. И поклялся Упак , что не выйдет он из пещеры, пока не найдет Талулу. И тронулся в путь Упак, шагая по смоляным поленьям, тем, что лежали на дне пещеры с равными промежутками...

Ищет свою Талулу Упак и не может встретить, как Луна не может встретиться с Солнцем. И Талула ищет Упака и не может его найти, точно так же как Солнце не может встретить Луну. Вот уже тысячи лет, бродят они по подземному лабиринту, но не прошли еще и сотой доли длины его подземных путей. Да и откуда знать им, что попали они в туннели древнейшего Мирового Метрополитена, которые пронизывают всю сушу на нашей планете, соединяя под землею все части света, все континенты, все острова, все дальние уголки Земли...

 

- Ух ты! - сказала Наташка. - Все уголки Земли? Давай махнем сейчас же в Африку на метро! Или нет. Вначале давай рванем на Северный полюс. Заодно поможем Упаку найти Талулу!

- Не забывай, - напомнил Наташке я, - это миф. Может быть, и нет никакого Упака на самом деле. Да и до Африки на метро мы с тобой сейчас не доедем. Дело в том, что пока откопана и расчищена лишь малая часть мирового метрополитена - нью-йоркская подземка, лондонское метро, метрополитены в Токио, Москве, Петербурге, Нижнем Новгороде и еще в нескольких городах мира.

- А откуда же он взялся, этот метрополитен планеты Земля? - задумчиво спросила меня Наташка.

- Не все сразу, - ответил я: продолжение следует.

 

ПОДПИСЬ К СХЕМЕ МЕТРО

 

Ввиду огромной разветвленности линий мирового метрополитена и невозможности ее изображения в одном журнальном развороте, мы публикуем здесь лишь упрощенную схему, куда вошли наиболее крупные и узловые станции мирового метрополитена.

/ Схема получена из секретного архива одного из исследователей мирового метрополитена, пожелавшего остаться неизвестным. За достоверность схемы редакция ответственности не несет/.

 

ЗАДАНИЕ ДЛЯ НАШИХ ЧИТАТЕЛЕЙ:

Нанесите на школьную контурную карту мира все станции мирового метрополитена и, пользуясь цветными карандашами, соедините друг с другом в соответствии с приведенной здесь схемой.

 

Рубрика "Взять языка"

 

Мария Ковшова

 

99 - счастливое число дурака

 

Язык, на котором мы говорим, может многое рассказать о нас самих. За словами и выражениями скрывается целый мир, черты и привычки русского человека, его характер и хитрости. Например, о дураках говорят, что они ничего не понимают, потому что - деревянные: дуб дубом, дубина стоеросовая, пенек с глазами, чурка с ушами, балда или потому что в голове у них не мозги, а мусор, песок, тараканы и летучие мыши, а сама голова соломенная, садовая, голова два уха, голова пустая.

Как можно обижаться на дураков, если они сделаны из другого материала? Может быть, поэтому мы часто к слову дурак прибавляем слово несчастный? Ведь у них явно чего-то не хватает, не все дома, или что-то нарушено: дырка в голове, крыша поехала, чердак слетел, шарики за ролики заехали, мозги заплесневели и паутиной заросли. Дураки или недо-, или сверх-: в голове одна извилина да и та пунктиром, винтиков не хватает, нет трех винтов или даже - февраль в голове, дней до круглого числа не хватает. В русских диалектах есть такие названия для дураков - несовсемина, несовсемный и еще такое - девяносто девять, опять же без одного до круглого числа. (Может теперь, когда кончился 1999 - "несовсемный" год, у нас что-то изменится...) А те, у кого сверх-, тоже ничего не понимают, а может быть, мы их не понимаем: ведь они для нас с придурью, с приветом, с максимцем. На таких дураков похожи очень умные: для них сверх- это нарушение нормы: ум из ушей лезет, мозги из ушей капают, голова мозгами забита. Одним словом, ботаник, тем же манером - "не понимает в этом мире", не от мира сего. И осознав - благодаря русскому языку, его словам и выражениям - суть нашего национального представления о дураках, может быть, мы станем добрее - ведь они просто другие, сделаны из иного материала, мало того: мы-то ведь тоже для них другие, и попробуй разберись, кто кого не понимает и кто для кого дурак. Но не будем ругаться, а лучше обратимся к бездельнику - младшему брату дурака.

Какой же вид безделья показывает русский язык?

У нашего бездельника огромное поле деятельности, обычно бесцельной, безрезультатной, бессмысленной и абсурдной. Наш бездельник вечно занят - собак гоняет, лодыря гоняет, ежиков пасет, груши околачивает, бьет баклуши, переливает из пустого в порожнее, ловит мух, считает ворон, плюет в потолок, ковыряет в носу, протирает штаны и болтает языком. Иногда он устает от этой своей активности и тогда лежит на боку, сидит сложа руки, нога на ногу, палец о палец не ударит, пальцем не шевельнет или ходит себе руки в брюки, руки в карманах. Русский бездельник живет по принципу: "Что бы ни делать - лишь бы ничего не делать, где бы ни работать - только бы не работать!" Он изобретателен и талантлив в своем отлынивании от работы, но еще очень несчастен - ведь он вынужден скрывать свою любовь к безделью и прикидываться тружеником. Лев Толстой в романе "Война и мир" писал об этом так: "..по нравственным качествам своим мы не можем быть праздны и спокойны. Тайный голос говорит, что мы должны быть виновны за то, что праздны".

А если бы это было не так, в русском языке не было бы такого "активного безделья", когда бездельник вынужден прикидываться тружеником.

Другое дело - французский бездельник. Вот уж кто понимает толк в безделье! Он не будет ни собак гонять, ни ежиков пасти, ни груши околачивать... Зачем? Он откровенно наслаждается жизнью, а это удовольствие он находит в пиршествах и увеселениях. Как свидетельствует французская фразеология, "не наш" бездельник "наливается жиром", "становится куском сала", "открыв рот, ждет, когда в него упадут жареные жаворонки", "переходит от стола к постели, а от постели - к столу", чтобы превратиться в "ленивый живот". "Великий жизненный пир" для французского бездельника - это не только еда, он еще "пьет и танцует, поет и любит", потому что его девиз "Да здравствуют забавы, развлечения и удовольствия!"

Конечно, и русский, и французский бездельники не чужды дурацкого времяпрепровождения: валять дурака, носить воду решетом, на собак лаять или - по-французски - "расчесывать волосы стаканом", "самого себя щекотать подмышками", "мыть руки супом" и т.д. Вообще, дурня и бездельника многое связывает: дурак не работает, ему каждый день праздник. Дураку везет без труда, и об этом говорят наши поговорки "Дураку счастье привалило", "Везет дуракам", "Умный плачет, а дурак скачет", "Умный трудной дорожкой идет, а глупого счастье в саночках везет".

Но ругать дурака и бездельника лично мне не хочется. Как было бы скучно жить на свете без дураков! А без тех, кто не от мира сего, без их странностей, причуд и наивных глаз, мы, люди мира сего, давно свихнулись бы в своем стремлении к наживе и богатству. А за бездельников хорошо заступился однажды поэт Велимир Хлебников, сказав: Мешай дело с бездельем: с ума не сойдешь!

 

А может, ты знаешь какие-то слова и выражения про дураков и бездельников? Пиши в рубрику "Взять языка" и пополняй коллекцию Марии Ковшовой - ведь она - филолог и занимается дураками профессионально!

 

АННА ГАВриленко

 

Голубые Черепашки

Для Вас!

 

Единственное, что

отличает меня от

безумца - это то,

что я не безумец!

Сальвадор Дали

 

Мне было 12 лет, когда впервые я отдала свое украшение "Ягодка" на выставку. Это был городской показ художественных работ по прикладному искусству. У меня замирало сердце и, прячась за витрины, я смотрела на людей, которые пришли на выставку. Очень хотелось к ним подойти и спросить: "Вам нравится мое украшение?" - но я так и не набралась смелости.

Художник Сальвадор Дали говорил, что надо поражать воображение людей. Эти слова стали для меня девизом каждого дня. Когда я решила сделать первую персональную выставку, то назвала ее "Голубые Черепашки. Для Вас!"

Черепахи, согласно восточным легендам, приносят счастье и удачу. Почему голубые? Потому, что королевских кровей.

 

Секреты клоуна

 

Новые фокусы клоунов Плюха и Шваха пригодятся тебе на дружеской вечеринке. Желаем хорошо повеселиться, а заодно разузнать, кто из твоих друзей ценит хорошую шутку и обладает чувством юмора.

 

Выйди на середину комнаты и объяви всем, что ни к кому не прикасаясь можешь сделать так, что каждый присутствующий останется в одних трусах. Предложи всем поднять руки вверх и произнести за тобой магическое заклинание:" На земле и в небесах быть хочу в одних трусах!" После внушительной паузы предложи всем проверить, сколько трусов на каждом. "Одни." - отзовутся гости. "Вот я и оставил вас в одних трусах". Можно также оставить всех с носом, в паре ботинок и так далее, дай волю своей фантазии.

 

Положи на стул конфету, накрой ее шапкой. Пригласи кого-нибудь из зрителей помочь тебе. Скажи, что ты можешь, не прикасаясь ни к шапке, ни к стулу, добраться до конфеты с помощью магии. Затем сделай магические движения руками, можешь поплясать вокруг стула как шаман, и смело говори, что конфеты под шапкой уже нет. Когда твой помощник поднимет шапку, чтобы это проверить, возьми конфету и честно съешь ее. Ты получил конфету не касаясь ни стула, ни шапки.

 

Детские анекдоты

 

Ивина Таня,12 лет

г. Москва

***

На уроке учитель спрашивает ученика:

- Как нужно относится к учебнику, чтобы он всегда был новым и чистым?

Ученик отвечает:

- Нужно не носить его в школу!

***

- Официант! Это не суп, а какая-то вода!

 

- Не какая-то! - обиженно отвечает официант, - а из-под крана!

 

***

Мама и сын гуляют по лесу.

Мама:

- Сынок, видишь ласточка несет в клюве соломинку? Как ты думаешь, для чего она ей?

Мальчик отвечает:

- Наверное, кока-колу пить!

 

***

 

Директор спрашивает непослушную ученицу:

- Почему тебя не пустили на урок?

Ученица:

- Я хотела заниматься гимнастикой ума.

- Не может быть!

- Может! Я люблю решать кроссворды.

 

***

 

Мама ругает сына:

- Посмотри! У тебя двойка по географии ничем не закрыта!

Сын:

- Уже закрыта, мама!

- А чем?

- Единицей...

 

***

 

Учительница говорит Вовочке:

- Я задала сочинение о пользе молока на четыре страницы. А ты написал всего лишь на полстранички!

Вовочка:

- Я же писал о сгущенном молоке!

 

***

Мама зовет детей:

- Идите скорей снег убирать, а то растает!

 

Антохин Денис

Башкортостан, г. Салават

 

***

 

Вовочка приходит на урок с опозданием. Учительница спрашивает:

- Вовочка, почему ты опоздал!

- На меня напал преступник!

- И что же он сделал?

- Отобрал домашнее задание.

 

***

 

Сын приходит домой и говорит:

- Пап, ты помнишь, что ты мне обещал купить велосипед, если я закончу год без троек?

- Да. Ну и что?

- Поздравляю! Ты сэкономил деньги!

 

***

Папа укладывает маленькую дочку спать:

- Ложись спать, а я тебе сказку расскажу!

- Знаю я твои сказки! Они всегда начинаются с "Жили-были", а кончаются тоже одинаково:"Хр-р-р!..."

 

***

Мальчик приехал к дедушке, который работал лесничим.

Дедушка спрашивает:

- Петя, а ты когда-нибудь видел ежа или зайца?

- Да, по телевизору.

- А в лесу?

- Мы телевизор в лес не носим!

 

***

- Хорошо бы учить уроки на Луне!

- Почему?

- А там все предметы в 7 раз легче!

 

***

Маленький-маленький мальчик в зоопарке упрашивает мать:

- Давай возьмем домой ту обезьянку!

- А чем же мы ее будем кормить?

- Там же написано:"Кормить животных запрещено!"

 

***

Два мудреца поспорили, кого можно назвать глупым:

- Глупый человек - это тот, кто выражает свои мысли так, что его не понимают. Понял?

- Нет.

.

"Электронные пампасы" © 2001

Русское поле

ПЕРЕЙТИ: | XPOHOC | НАУКА | МОЛОКО | ГАЗДАНОВ | РОССИЯ | МГУ | СЛОВО | ГЕОСИНХРОНИЯ |

ссылка на XPOHOC

Rambler's Top100 Rambler's Top100